Хиперболизация, въображение в психологията - какво е това?

Психологията има много широки насоки. Едно от тях е въображението. Това е много интересна и когнитивна тема за изучаване. Принципът на човешкия мозък дава възможност да се разберат и разкрият таланти и перспективи за бъдещето и също така да се помогне по някакъв начин да се определи професията и хобита. Трябва да се отбележи, че въображението е тясно свързано с паметта и мисленето.

Начини за създаване на изображения, техните свойства и атрибути

Представата е умствен процес, който се проявява в резултат на изживените емоции, положителни и отрицателни. След някои събития човек може да има снимки в главата си. От малка възраст детето започва да фантазира и да мисли, като по този начин настоява родителите да задоволят желанията си. На фона на възприемането на околния свят и усвояването на различни актове и изявления мозъкът на бебето може да създаде умен план за негова полза.

Видове въображение и нейните свойства

Така разграничават активното и пасивното, както и продуктивното и репродуктивното въображение.

активен - възниква, когато дадено лице конкретно възпроизвежда в мислене важно събитие и мисли своите желания и очаквания.

пасивен Въображението обикновено не зависи от мислите, а изображения и картини възникват неочаквано по всяко време.

продуктивен въображение - реалност, съзнателно построена от човека, без да се изключва добавянето на творчество.

репродуктивна - Пресъздава реалността в оригиналната си форма с минимално количество въображение, което напомня за паметта.

Нашето въображение има някои свойства, които носят значителни ползи за човешкия мозък:

• въображението помага облекчаване на нервното напрежение, дори стрес чрез пренасочване на съзнанието към друга тема;
• тя помага решаване на проблеми за успешна комуникация с различни обществени клетки;
• въображението е в състояние да преподава на отделни събития от значение и да остави малки незначими задачи за по-нататъшно решаване;
• с помощта на тази собственост на въображението ние се научаваме да планираме, анализираме и се приспособяваме към определени действия.

Все още има някои начини за създаване на изображения:

1. слепване - е връзката на няколко части или елементи в едно единствено изображение за целостта на картината.
2. ударение - това е разпределението на нещо важно от общата маса на информацията, класически пример е карикатура или карикатура за слабостта на човека.
3. усилване - това е промяна в частите на обект или изображение в по-голяма или по-малка посока, т.е. фантазии за необичайно същество или човек.
4. схематизация - е изглаждането на различията в обектите и идентифицирането на приликите между тях. Примери за това са модели и орнаменти, елементите на които са заимствани от външната среда.
5. типизиране - е възпроизвеждането на изображение на човек или картина чрез разнообразие от различни подобни епизоди и изображения, което е вид прототип за крайния резултат при изчертаване на желаната картина.

Въображението може да се различава в степента на произвол. Една произволна, насочена дейност се изпълнява като произволна, изпълняваща, която човек осъзнава за своите цели и мотиви. За произволно въображение са мечтите, творческото, творческото мислене на човека. Пример за принудително въображение е мечта, в която се появяват елементи от минали събития в най-неочакваните форми и образи.

Възпроизвеждането на образи и умственото структуриране на нещо също се различава от някои характеристики:

• от яркостта изображения, колко ясно е желаното;
• по степен реализъм и истинност на въображаеми картини, новост и оригиналност;
• ширина въображението, т.е. колко можете да мислите или да създадете план за внедряване;
• от случайност, т.е. способността да тренирате мисленето по такъв начин, че картините в главата да могат да нарисуват правилните изображения в съответствие със задачата;
• по тип представи, които човек може да използва по време на процеса на мислене, всичко, което човек вижда, чува или чувства, може да помогне;
• относно устойчивостта, колко е възможно да се определи получената и обработената информация. Тук не най-малко ролята може да изиграе вниманието на човека и способността му да се концентрира върху важни детайли.

Функции и комуникация с мисленето

Една от важните характеристики на въображението е неговата многофункционалност. Има няколко такива функции:

• информативен - от името става ясно, че това означава процес на познание и разширяване на перспективата и също така отразява способността на човека да проектира своето поведение в зависимост от ситуацията.
• Функция за предсказване помага на човек да си представи крайния резултат с недовършена дейност и развива способността да мечтае и да постигне поставените цели, като същевременно създава начини за решаване на проблеми и проблеми по пътя към тези цели.
• Функцията на разбиране или съпричастност дава на човека способността да съпричастява и разбира чувствата на друг човек и може би да мисли как да помогне.
• Функция за защита - човекът може да предотврати възможните трудности, като избере различен начин за разрешаване на проблеми.
• Функция за самостоятелно развитие ще помогне да се измислят, фантазират и създават в полза на бъдещето му.
• Функция за бележки - се изразява в способността да се припомнят минали събития от всякакъв вид. Изразява се под формата на изображения и изображения.

Всеки отделен човек е доминиран от една или друга функция, той може да зависи от много фактори: местообитание, възпитание, комуникативни умения, навици и всичко, което човек среща през целия си живот. В съответствие с доминиращата функция се развиват характерът и стилът на човешкото поведение и трябва да се отбележи, че всеки начин за създаване на изображения и представяния в главата е сложен психически процес на много нива.

Въображението ни помага да решаваме математически и логически проблеми. Решаването на училищните задачи, детето се учи да намери правилното решение, да определи истината и да лъже. И колкото повече се занимава с мозъчно обучение, толкова по-лесно ще бъде за него в зряла възраст и колкото по-уверен ще бъде той в объркващи ситуации.

Въображението в психологията е тясно свързано с мисленето и затова пряко засяга познанието на света. Благодарение на него ние можем да планираме действията си, които ни учи да организираме живота си, помагаме да рисуваме изображения на обекти в нашите мисли. Всичко това допринася за развитието на аналитичното мислене.

Странно, въображението или, както се нарича и силата на мисълта, може да регулира нашето физическо състояние. Това означава, че ако човек се съжалява, плаче за това колко е болен, колко е лош, тогава той провокира тялото си за слабост и болест. И ако човек дори осъзнае с очевидно леко заболяване, че трябва да води активен начин на живот, като помага на тялото си да преодолее временното заболяване, тогава болестта ще премине по-бързо и в по-лесна форма.

В крайна сметка виждаме, че въображението е мощен лост или двигател на нашето съзнание.

Мозъчната активност и нейната роля в човешкия живот

Дори експерти в областта на психологията твърдят, че за да станете по-здрави, трябва да си представите себе си като такива, силни и изпълнени с енергия. Беше извършено дори изследване на музиканти, свирили на пиано, разделяйки ги на две групи. Една група свири на истински инструмент, а друг си представи въображаемо да свири на пиано. Резултатите от умствените игри се оказаха не по-лоши от тези, които свиреха на живо, а също така имаха добра физическа форма.

Така че виждаме, че развитието на мисленето и въображението влияе положително върху живота на човек като цяло.

Изследвайки въображението, психологията има специфична област за своето изследване и за анализ на човешката мозъчна активност. Можете да определите нивото на въображението с помощта на специални тестове. За целта на въпроса се задават конкретни въпроси и според отговорите специалистът ще анализира възможностите на това психическо състояние във всеки отделен човек.

Най-висшата проява на развитието на въображението са мечтите, с помощта на които човек може да коригира живота си, действията и поведението на хората около него. Въображението и психологията са един от най-изчерпателните дисциплини, т.е. през целия им живот те са обект на обучение.

Може би в бъдеще ще се разкрият неизвестни свойства на въображението.