Развитието на речта при деца на 2-3 години и техните особености

Как да затопли сърцата на родителите първите думи на любимите им деца! Те се нуждаят от толкова много думи, за да научат, повтарят и след това да се възпроизведат правилно, че без наша помощ ние не можем да се справим. Специалистите препоръчват започват да говорят с вашето бебе, пеят песни за него, повече да се чете приказки в третия триместър на бременността (както той скоро ще свикне с гласа си и след раждането си, той бързо се научава ви), а не да се спре след раждането му.

Първите "бълбукащи" думи започват да казват на бебето около 5-6 месеца "тиа-ча, бу-бу, па-па, ба-ба, ма-ма." Мнозина вярват, че това са думи, но всъщност просто звучи, че детето се опитва да повтори след нас. Съзнателна "майка, баща" и т.н.. детето се произнася по-близо до годината. И към двете му години той вече знае определен брой думи, което е достатъчно, за да обясни на възрастните.

Характеристики на развитието на говора при деца от 2-3 години

Проблеми на развитието на речта след 2 години

Определено казваме, че няма ясни стандарти, всяко дете е индивидуално. Вашето дете може да (не!) До две години, за да постигне определени умения в речта, и това:

• В речника използвайте около 300 думи.
• Комуникиране чрез интонация.
• Напишете изречения от 2-3 думи.
• Да се ​​използват в съюзи съюзи, местоимения и предлози.
• Когато общувате, използвайте изражения на лицето и жестове.

И все пак, ако бебето ви не започне да говори до две години, първоначално е желателно да се установи причината за закъснението в развитието на речта.

Основните причини за забавено развитие на говора при деца

• Наследственост. Може би семейството има роднини, чийто "говорещ" период е бил удължен.
• Родителите не обръщат особено внимание на детето.
• Глухота.
• Болести на централната нервна система.

Какво да правим, ако бебето не говори на 2-годишна възраст?

1. Изследване на тесни специалисти (ОНГ, невропатолог, психолог и терапевт), за да изключат физиологичните причини за забавяне на говора.
2. Дайте повече време на съвместни игри, разходки, комуникации. Емоционалната близост с родителите ще помогне на бебето да говори.
3. Говорете много. Кажете всичките си действия винаги и навсякъде.
4. Похвала за всеки опит за общуване с другите.
5. Комуникацията с връстници ще натисне "мълчаливия" на разговора.
6. Провокирайте разговора, като не разбирате бебето. Изяснете какво иска, дори и да разберете за първи път.

Как да развием речта при деца 2-3 години?

Бъдете ангажирани с детето за ясно и ясно изразяване на думи и звуци, като гласът трябва да е тих. Не можете да повтаряте неправилно произношението на думите на детето, така че да не стане фиксирано. Помогнете му да натрупа речник Четейки приказки, стихотворения, песни. За цялостно развитие бебето трябва да разбере и разбере цветовете, размерите, формите и количествата на предметите. Най-доброто от всичко е, че това знание се определя във вид на игра: класове с пирамиди, многоцветен дизайнер, различни размери на кубчета и форми на геометрични фигури. Играейки заедно с възрастен, детето постепенно помни качествата на предметите и развива малки двигателни умения.

Разширяването на речника е много полезно, заедно с бебето, да разглобявате снимките подробно, като спирате вниманието им върху конкретните действия на героите, изобразени върху тях. Помислете и кажете на детето за предмети от ежедневието, например "килер - те съхраняват бикини, поли".

За да овладеете последователна реч, помогнете на правилното решение: тревата е зелена и листата е зелена. Не забравяйте да обърнете внимание на произношението на думите. Оказва се, че детето не е достатъчно, но трябва да го коригирате и да опитате правилно да настроите звуци и да произнасяте думи.

Уроци за речево развитие на деца 2-3 години

1. Игри с пръсти. Това може да бъде поръсване на зърнени култури или върху тях, моделиране на пластилин, игра на "четиридесет гарван", обикновен масаж на пръстите. Как може да помогне това? На пръстите има нервни окончания, стимулирането на което прави част от мозъка отговорна за подвижността на ръцете и тя се намира до речта. Ето защо, игри с пръсти развиват малки двигателни умения и реч център.
2. Артикулационна гимнастика. В тази възраст е трудно да убеди детето да повтори точно упражненията, които са необходими. Но има алтернатива. Можете просто да издухате свещите или да надуете сапунени мехурчета, балони. Покажете езика, зъбите и подуйте бузите си. Да изобразиш маймуна или тигър.
3. Звукови заглавия. На много околни обекти може да се даде име с помощта на звуци. За да започнете речта развитие е много добра, когато детето призовава обекта, използвайки звука. Например, котка - "мяу", вода - "капачка-капачка", крака - "отгоре-нагоре".
4. Кой се е скрил от нас? Съберете играчките на животните в кутия и ги вземете, покажете само главата и бебето ще познае какво е това малко същество?
5. Животните говорят ли? Децата наистина харесват тази игра и с удоволствие отговарят, че кравата прави "muu" и козата "mee".
6. Поеми и poteshki с действия. Например "Ladushki", по време на играта, бебето се занимава с малки двигателни умения и познати линии се повтарят лесно след майката. Или родителят започва, а детето завършва пота.
7. Възпроизвеждане с карти. На детето е показана карта, върху която е изобразен обект и той го нарича, важно е обектът да е познат на малкото дете. Ако той мълчи и не може да си спомни името, след това изчакайте няколко секунди, трябва да назовете обекта.
8. Възпроизвеждане по телефона. Симулираме обаждане по телефона, детето взима телефона (кубчета, малка книга) и старшият играч по телефона поставя въпросите, които детето отговаря. След това можете да промените.

Как да подобрим развитието на речта на децата за 2-3 години

Необходимо е да общувате по-често с детето, като същевременно изречете ясно, спокойно и накратко разбираеми изречения. Стимулирайте го за разговора: задайте въпроси и попитайте за него. Важно е да се произнесе ясно техните действия: "Аз вземам книга, седнах да чета". На улицата се съсредоточи върху всякакви детайли, давайки им характеристики, това ще помогне значително да запълни речника на малкото момиче.

Много често децата глътват звуци, за да премахнат този недостатък на говора, трябва да се справите с тях. Детето ще научи звука на "а", ако демонстрира как плаче: "aaaaaaa". В същото време той трябва да ви покаже и как плаче? За изработване на имена на теми с трудни за произнасяне звуци, покажете на децата снимки с картина на тези предмети и произнасяйте името си бавно и ясно, повтаряйки няколко пъти. Друг добър урок за изработване на звуци: поставяйте играчките на различни животни пред бебето и идвайте при тях, за да се запознаете, само разговорът трябва да е на техния език.

За да научиш детето да формулира правилно и да изрази сложни изречения, трябва да се справиш с правилното му дишане и да развиеш артикулаторен апарат (тук ще бъде много полезно). Развитието на речта на децата е добре популяризирано рими с rasskalkami, както и загадки, които трябва да отгатнете, а после заедно с бебето предполагам. Гатанките развиват добре въображението, творческото мислене и децата стават по-внимателни. Такива дейности ще позволят на детето да си спомни няколко загадки и да ги приложи в игра с деца.

Детето ще възприема информация, чувано от ухото, а не само визуално (от снимки), ако се справите с него, за да разширите уменията на говора:

• Научи го да задава въпроси и да им отговаря.
• Научете как да споделяте впечатленията си и емоциите си.
• В процеса на разговор с бебето попитайте какво му се е случило наскоро. Например, на разходка си отишъл на люлка, след което срещнал с кого?
• Говорете с детето в тих, спокоен и безгрижен глас, за да се научи да говори правилно, правилно и културно.

Не забравяйте, че ако бебето не говори за 2 години, тогава не се паникьосвайте. Необходимо е да бъдете проверени от специалисти, ако детето е напълно мълчаливо на 3-годишна възраст. Обичайте децата си, провеждайте класове с тях, развивайте памет, мислене и реч, а съвременните методи ще ви помогнат в това. Успех.