Какво е социализация в психологията: определението и същността на понятието

Социализацията е термин от психологията, който описва набор от действия и процеси, целящи да асимилират от индивида необходимите знания, умения, ценности и правила, които улесняват хармонично и безконфликтно съжителство с обществото

Каква е социализацията на индивида?

В психологическия речник, написан от Karpenko, е написано, че социализацията е преди всичко приемането и повторението на опита на обществото от индивида, изразен в асимилирането на социалните роли. Такъв процес възниква, когато човек е активен и комуникира с други хора, например на работното място, в образователните институции, в семейния кръг. Може да възникне социализация спонтанно и неконтролируемо, когато индивидите не обясняват общоприетите правила на морала и поведението, а самата тя се опитва да намери модели за имитация, които най-често падат под лошо влияние.

Друга версия на социализацията на индивида - в процеса на образование, което е целенасочено и определено формиране на ядрото на личността.

В психологията има и друг стремеж към социализация като един вид културен феномен, във връзка с които различните цивилизации, като например китайски, индийски, руски или европейски, отнема свой уникален начин. От тази гледна точка, ние се обмисля идеята е дадено следното определение: това е процес, причинена от културни характеристики на една нация, един народ или етническа група, при което човек се учат модели на поведение, системи от вярвания, правила и наредби, свързани с тази общност от хора.

Тълкуване на понятието "социализация" в различни училища по психология

1. Хуманистична психология разбира социализацията като самоконтрол на човека, проявление на неговата самоконцепция.
2. neobiheviorizm разглежда тази концепция в контекста на социалното учене, в резултат на образованието и имитирането на съществуващи социални роли.
3. Символичен интеракционизъм вижда социализацията само като резултат и последиците от социалното взаимодействие, през което агентите на социализацията и индивидът осъществяват така нареченото "взаимно проникване".
4. Съветска и Руска школа по психология разбира социалната като образование и всъщност поставя равен знак между тях. Образованието може да се осъществява целенасочено и да допринася за формирането на ценностите и уменията, планирани от учителя, или да бъде несистематично, когато личността е спонтанно повлияна от много фактори и условия, които не се контролират от преподавателите.

Видове социализация в психологията

Основна социализация

Това е процес, по време на който човек получава първоначалните знания, умения и опит на живота в обществото и в взаимодействието с хората. Тя започва с раждането и завършва по правило, когато достигне зряла възраст (на 18 години в Русия). От този момент, според закона, човек има право да решава самостоятелно какви действия и действия ще предприеме, дали поведението му ще бъде социално одобрено или не, а също така ще бъде отговорно за последиците от решенията му). Значението на първичната социализация за дадено лице е безценно, защото на неговата основа личността ще изгражда отношения с други хора. Независимо дали те са успешни или не успеят, зависи от лицата, които се грижат за тях, и от какви модели на поведение човекът ще поеме.

Основните социални институции, които влияят върху индивида в този период, са: семейство, детска градина и училище. В семейството човекът получава първоначални идеи за света, за истинските и фалшивите, от гледна точка на родителите, вярванията и ценностите, как да се държи в средата на другите хора. Като правило, много полезни умения, например старание или антисоциални вярвания, като например дискриминация, основана на пола, се поглъщат от човек в семейния кръг.

В детската градина и в училището социализацията на личността протича малко по-различно, отколкото в семейството. Тук за първи път детето придобива познания за това как да си взаимодействат в един голям отбор, но и с хора над него в социалната йерархия (възпитатели, учители). През този период тя е активна асимилация на социалните роли, психология и правила на поведение, характерни за определен статус в социалната група, като изгнаник, "ботаника", лидер и т.н.

ресоциализация

По време на този процес човекът се отървава от старите навици, рефлекси и модели на поведение и ги заменя с нови, по-ефективни и по-подходящи текущи житейски ситуации.

Защо има желание да преосмислим живота? Например, човек чувства това Нейните обичайни убеждения и ценности я доведоха до задънена улица, пречат на самореализация и постигане на тайни желания. Ако човек иска да бъде алпинист и прекарват по-голямата част от времето в живота си изкачване планинските върхове, а той трябва да работи като счетоводител, а след това, разбира се, че няма никакъв смисъл да мечтаеш на планината, когато през целия ден е зает, което намалява дебитна с кредит.

Начин на мислене и поведение на счетоводители и катерачи коренно различни, така че човек трябва да намери правилната среда за него, за да, наблюдавайки и общуване с помощта на ролеви модели за приемане на ценностите и навиците на интересната група от хора.

Пример за неуспешно ресоциализация може да се счита за опити за превъзпитание на престъпниците, задържани на места, лишени от свобода. Ако отворим наказателния изпълнителен кодекс на Руската федерация, ще видим, че една от целите за задържане на престъпниците в затворите е тяхното образование в духа на социалните норми, приети в обществото. Тези цели обаче са изключително редки.

Факт е, че колониите нарушителите прекарват един в друг почти през цялото време, съответно, те постоянно общуват и взаимодействат помежду си, те прекарват свободното си време заедно и да споделят своите виждания за живота, ценности и умения. Поради това, действието на самата наказателна система влиза в конфликт с декларираните принципи, в края на краищата, за рехабилитация на нарушителя, необходимостта или желанието, което обикновено не разполагат с никакви, той често изчезва по време на престоя в затвора анти-социална среда, или пълна изолация от всякакви анти-социално влияние и целенасочена работа по въвеждане на социално приемливи съоръжения.

Социализация в група

В психологията социализацията е определение, което предполага процеса на приемане и асимилиране на правила, традиции, ритуали на определена социална група, съгласие с йерархичното й конструиране. Без групова социализация, би било невъзможно да се създават субкултури сред тийнейджърите, като например фенове на рок или рап. При възрастните се случва под формата на разделяне по професионални критерии (програмисти, журналисти, шахматисти) или хоби (scrapbooking, cross-stitching).

Организационна социализация

Психологията разбира това Процесът, който се състои в преподаване на знания и умения, необходими за ефективна работа и изпълняване на социалната роля на служителя на организацията. По време на организационната социализация служителят се запознава с бъдещите си колеги, с ценностите, принципите на работа, правилата за поведение и облеклото, приети в корпорацията.

Социализация по пол

Обществото прави определени изисквания към жените и мъжете, на които трябва да се съобразяват. Така че обществото вярва, че момчето трябва да се научи на такива понятия като мъжественост, смелост, смелост, способност да се държат в ръцете и да не показват емоциите си, решимостта си. В същото време момичетата трябва да бъдат нежни, грижовни, чувствителни, внимателни. По този начин, по време на социално приобщаване на пола, всеки човек научава за приетите социални правила, който всеки мъж и жена трябва да се придържат и се научава да ги следва.

Ранна социализация

Този термин се разбира репетиция на социални роли, норми или правила, които ще бъдат следвани в бъдеще. Така че, човек, който мечтае за кариера в голяма корпорация, ще се стреми да гарантира, че преди интервюто, контролира организационната култура, правилата за поведение, приети в него, нейните традиции, тъй като увеличава вероятността от предаване на интервю и се присъедини, както и лесна аклиматизация в нови необичайни условия. Той разкрива същността на това, обяснява какво социализацията, определението на термина.

Друг вид ранна социализация може да бъде решение на младите хора да живеят в продължение на известно време преди сватбата заедно в една област, за да се види дали те са подходящи за всеки друг, дали да се справят с ежедневните проблеми, независимо дали е женен си живот щастлив.

Какви социални институции участват в социализацията на индивида?

• семейство;
• Образователни институции (детска градина, училище, университети);
• Професионални групи и групи по интереси;
• култура;
• Религия;
• Масмедии;
• Правната система на държавата;
• Въоръжените сили;
• Пенитенциарната система.